[河北新聞]窗戶上密封著塑料布、門口掛著厚厚的棉門簾、土暖氣雖不熱得燙手但還算暖和，可是因為墻壁出現(xiàn)多處裂縫，陰冷的風還是無孔不入地鉆了進來，加之潮濕的地面散發(fā)出一股股潮氣，室內(nèi)的溫度多數(shù)時間維持在12℃左右。河北省獻縣西城鄉(xiāng)西蔡小學的110多名孩子的學習環(huán)境就是如此，趕上風和日麗的好天氣，教室外的溫度甚至比室內(nèi)還要高一些，老師便只好帶領孩子們搬到外面去上課。2013年12月31日，記者趕到西蔡小學親身感受孩子們的生活。

　　網(wǎng)友發(fā)帖曝學校破爛不堪

　　2013年12月26日，網(wǎng)友“爛鏡頭”在滄州攝影網(wǎng)發(fā)了一則《獻縣西蔡小學現(xiàn)狀》的帖子。帖子稱：走進獻縣西蔡小學，映入眼簾的是一排破舊的房屋。教室內(nèi)燈光昏暗，教室的中間用一根鐵管支撐著屋頂，雖說安裝了暖氣，也只不過是一個擺設，陽光充足的時候，外面的氣溫比教室內(nèi)還要暖和，所以孩子們在天氣好的時候，就到教室外拿著粉筆在地上練習寫字。全校6名老師，只有一間破爛不堪的辦公室，辦公室同時兼做鍋爐房。學校的娛樂設施只有兩個塑料木馬和一個塑料滑梯。

　　帖子配發(fā)了多張學?，F(xiàn)狀的照片：低矮破敗的學校、露著檁條的教室、支撐著房頂?shù)蔫F管、磚砌的地面……而一張學生們在教室外上課的照片，讓人看后不由得心生憐惜之情：院子里一棵大樹下，孩子們圍成一圈趴在水泥底座上朗朗誦讀，稚嫩的小手握著粉筆在水泥垛子上一字一板地書寫著生字。很多網(wǎng)友看后發(fā)出感慨，“以為只有偏遠山區(qū)才有如此簡陋的辦學條件，沒想到卻是在我們身邊”、“再窮不能窮孩子，不單單是一句口號，中國教育任重而道遠”……

　　記者實地感受孩子們的艱辛

　　2013年12月31日上午，在張先生(網(wǎng)友“爛鏡頭”)的帶領下，記者來到獻縣西城鄉(xiāng)西蔡小學。簡陋的辦公室內(nèi)，擺放了兩張單人床和一張陳舊的辦公桌。辦公室同時兼做鍋爐房，得知記者來采訪，校長把采暖爐燒得特別旺，暖氣中的水都沸騰了起來。即使是這樣，當記者走進一間教室時，仍感覺到屋子里涼颼颼的陰冷。“窗戶全封上了塑料布，門口也掛上了棉門簾，暖氣也熱乎乎的，今冬孩子們生凍瘡的很少，往年可要厲害得多。”正在給二年級學生輔導功課的譚老師說，盡管如此，她仍要時刻囑咐孩子們上學時要多穿羽絨服或棉衣。

　　負責學前班教學的段老師身上穿著厚厚的棉衣，她告訴記者，全班共有13名學生，目前來上學的共有8人，其余5名同學好長時間沒有來學校了，“因為學校的溫度比家里冷得多，家長害怕把孩子凍壞了，便沒讓孩子來，說等到開春天氣暖和了再來學校。”

　　好心人呼吁關(guān)注危房中的孩子

　　劉校長告訴記者，這所學校建于上世紀70年代末，90年代初又重新進行了修繕。學校目前有三個學前班以及一年級、二年級共計5個教學班、110多名孩子，連同校長在內(nèi)的6名教師擔負著這些孩子們的教育教學任務。幾年前，國家實施撤點并校后，高年級的學生相繼搬到了外村的中心校去讀書，因為村干部和學生家長極力反對，學前班以及一二年級的孩子留在了西蔡小學繼續(xù)讀書。“孩子們目前讀書的環(huán)境就是這樣，教室地面泛堿、墻體開裂，地面和房頂之間用鐵管支撐著，學校也早已被定為D級危房，但因為家長反對撤點并校，我們只能在這樣的環(huán)境中開展教學活動。”劉校長說，因為學校條件的限制，教育部門集中采購的七噸煤目前已經(jīng)用去了大半，但教室里仍舊感覺不到暖和，多數(shù)時間溫度都維持在12℃左右。遇到風和日麗的天氣，室外的溫度都比室內(nèi)高，老師們便只好帶著孩子到院子里去上課。“老師們怎么都好說，孩子們每天都要在教室學習、生活，這么小的孩子怎么能受得了呀?”一名支教老師坦言，他教學十多年來還是第一次看到如此簡陋的學校。

　　一名正在校門口等著接孫子的老人說：“上級為什么不把學校好好修理一下呢，孩子們坐在暖暖和和的教室里讀書該多好呀!”

　　網(wǎng)友“爛鏡頭”希望通過自己的努力引起當?shù)亟逃块T的重視，同時也希望社會各界能夠關(guān)注這個貧困農(nóng)村小學的孩子們，讓他們有一個美好的童年。