會上,新華區(qū)教育局介紹了開展學(xué)區(qū)管理制改革試點工作的主要做法。新華區(qū)本著“以強(qiáng)帶弱、城鄉(xiāng)互助、學(xué)段一致”的原則,將20所小學(xué)組建了5個試點學(xué)區(qū),涵蓋了新華區(qū)二環(huán)外的四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),真正實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)校帶動新建校、薄弱校、農(nóng)村校共同發(fā)展的創(chuàng)新機(jī)制,加快了區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展的步伐。目前,該區(qū)已經(jīng)出臺了學(xué)區(qū)管理制實施意見及6個配套指導(dǎo)性意見,為各學(xué)區(qū)順利開展工作打下良好基礎(chǔ)。會議要求,市內(nèi)各區(qū)要盡快研究擬訂本區(qū)具體工作方案,建立配套工作制度;要落實專項經(jīng)費,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),對學(xué)區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校重點傾斜,推進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)基本辦學(xué)條件均衡。