世界那么大
我想去看看
“史上最有情懷辭職信”
“世界那么大,我想去看看。”近日,河南省實驗中學(xué)心理學(xué)課程老師顧少強寫出這封簡短的辭職信,瞬間走紅網(wǎng)絡(luò),這封信也被網(wǎng)友封為“史上最有情懷辭職信”,引發(fā)網(wǎng)友熱烈討論。
據(jù)河南省實驗中學(xué)網(wǎng)站介紹,2004年,顧少強從河南師范大學(xué)教育系心理學(xué)專業(yè)畢業(yè),進入河南省實驗中學(xué),并成為學(xué)校的骨干教師。這則簡介還提及,顧少強從2006年到2012年的獲獎經(jīng)歷,以及她的人生格言:唯有將工作變成事業(yè),才能發(fā)自內(nèi)心去熱愛。
顧少強表示,辭職只是想體驗一下另一種生活,而行走是全家的夢想。這一路上,她會邊旅行邊掙錢,不會接受任何贊助。目前,她已辭職一周,并已行走在路上,而第一站就來到了成都。
“世界那么大,我想去看看”,“史上最有情懷辭職信”的主角———顧少強老師如愿辭職后,開始了她“看看世界”的旅程,而她的第一站就來到了成都。
昨日,成都商報記者連線已離開成都的顧少強,她對成都的印象,第一句話就是:“首站是成都,已經(jīng)感受到成都人民的熱情了。”
對于成都之旅,她說,16日到的成都,17日就離開了,“過了一天當(dāng)?shù)厝撕炔璧?lsquo;慢生活’,吃了頓地道的火鍋。”
成都之旅
沒去武侯祠杜甫草堂
喝茶吃火鍋
享受一天“慢生活”
4月16日,顧少強獨自一人悄悄啟程,踏上飛往成都的飛機。約3小時后,抵達成都。
“以前沒有來過四川,想來看看。而且好吃的東西比較多,經(jīng)常聽曾經(jīng)在四川上大學(xué)的好朋友提起,所以就來了。”她告訴成都商報記者,到達成都后,自己并未去武侯祠、杜甫草堂等外地游客光顧的著名旅游景點,而是過了一天她渴望已久的成都人喝茶的慢生活,同時,吃了頓地道的火鍋。17日,她就離開成都,“現(xiàn)在找了個僻靜些的地方,不想被打擾。”
昨日,在成都商報記者電話采訪顧少強時,她稱家人在給她打電話,于是匆匆掛斷。“一些特別有誠意的記者,每天堅持不懈發(fā)短信。我真的覺得,你們是沒有惡意的,我現(xiàn)在就有選擇地接一些電話,但出鏡的話,我還沒有考慮好。希望大家好好去寫,不要往我的生活中去挖,只就這件事談一談,我不希望影響到我的家人。”顧少強此前接受媒體采訪時稱,“我父母對這件事始料未及,覺得怎么網(wǎng)絡(luò)這么快,能把一件事炒這么大。”
她認(rèn)為,辭職只是一個簡單的事情,想去看看世界也是內(nèi)心真實想法。無論如何,她都會初心不改。“我就是一個特別平凡的人,只是希望按照最初的想法走下去,不因為這件事改變最初的想法。”
談辭職
“并非因為討厭體制,
很愛自己的職業(yè)”
為什么要辭職?顧少強說,她并不是因為討厭這個職業(yè)、討厭單位的體制而選擇辭職的。“我很愛我的職業(yè),很愛我的學(xué)生,尤其是我的心理學(xué)專業(yè),能用我所學(xué)帶給身邊人一些好的東西。選擇離開,是因為想要體驗一下另一種生活,也許哪天體驗夠了,我還是會回去的。”
談旅程
并未做過計劃,
邊走邊想
關(guān)于未來的“看世界”計劃,顧少強給成都商報記者發(fā)來短信稱:其實,這次旅行并未做過計劃,邊走邊想。 她解釋,每個人都有選擇自己生活方式的權(quán)利。對于旅行,“我會選擇不同的交通方式去體驗。”同時,在接受成都商報記者采訪時,顧少強總在強調(diào)一個詞:“體驗”。
“我不太喜歡繁華的地方,我喜歡的地方,比較閉塞,甚至我希望我生活的地方,沒有電,沒有網(wǎng)絡(luò)、甚至連信號都沒有,就是日出而作,日落而息。我并沒有說在哪個地方一定要到老,也許哪一天我心情變了,就會去另一個地方,換一個職業(yè),去干循規(guī)蹈矩的事。一輩子就走下去,我沒有這樣想。”她說。
談自我
拒絕贊助
退回記者幫充的話費
“我有很多次獨自行走的經(jīng)歷,我能夠養(yǎng)活自己,所以我不需要資助,我很感謝關(guān)注我的人。”顧少強稱。
昨日下午,成都商報記者多次致電顧少強,一度無法接通,以為是其手機欠費,于是給她的手機充值了50元,但當(dāng)她知曉后發(fā)來短信:我不喜歡這種被拜托的感覺,話費我會充還給你的,真的不要這樣做。果然,7分鐘后,記者收到繳納話費50元的短信通知。
她稱,找上門來的商家、旅行社、景區(qū),甚至政府部門都很多,她拒絕了全部代言邀請,“我不希望自己成為某座城市的代言人,也不想被打擾。再說,我說成都哪兒不好,你們不會報吧?” 她說,自己就是一個很平凡的人,那么多的好事她接不住。
走紅之后
不忘初心
面對突然的走紅,自稱平常很文藝、喜歡越劇的顧少強卻很清醒……
●我希望自己能沉淀下來,不能盲目,也許過一段時間我就像很多曇花一現(xiàn)的紅人一樣,沒有人再來關(guān)注我,我做好了這種準(zhǔn)備,要有平常心。我能做到,自食其力地往前走。
●我不需要資助,我很感謝關(guān)注我的人。希望自己一直記住一句話,不因走得太遠(yuǎn)而忘了為何出發(fā),不忘初心,方得始終。
●先等風(fēng)頭過去,我會到一個地方,像當(dāng)?shù)厝四菢由?,而不是走馬觀花地去看景區(qū),我覺得體驗生活方式、生活態(tài)度才是最主要的。
●其實,各人有各人的生活態(tài)度,還有現(xiàn)實的一些東西,沒必要效仿我。每個人都有自己的選擇,不出去也挺好的。循規(guī)蹈矩、安穩(wěn)的生活,對很多人是很好的。 據(jù)東方早報
特/別/視/角
顧老師的辭職信
讓網(wǎng)友從“看世界”
到“旅行”再想到“自由”
唯獨少了
精神層面的探討
楊老師的堅守
告訴我們旅行
不是自由的全部含義
辦公室并非
囚禁夢想的牢籠
根據(jù)顧少強的學(xué)生回憶,作為心理教師,她雖然工作盡責(zé),卻沒機會詳細(xì)了解每一個同學(xué),因為鮮有人光顧心理咨詢室,令她感覺失去了非常重要的東西———與學(xué)生的互動與反饋。長此以往,便失去了作為教師的樂趣與寄托。因此,她寫出“世界那么大,我想去看看”的辭職信,決定辭掉工作,尋找新的精神家園;山西鄉(xiāng)村教師楊懷栓從1986年開始到偏遠(yuǎn)艱苦的草莊凹寄宿制小學(xué)教書,29年如一日,期間強直性脊柱炎發(fā)作,關(guān)節(jié)變形,卻從未放棄。雖然學(xué)校被大山環(huán)繞,出行不便,他卻未感囚困之苦。他說自己習(xí)慣了教書育人的生活,會永遠(yuǎn)留在這里。外面的世界有多精彩,他并不在乎。在小小的山坳里,有了學(xué)生作為心靈寄托,他的心便是自由的。
兩位老師雖然身處環(huán)境不同,卻有著類似的心理狀況。他們很清楚自己想要走的路到底在哪里,因此即使放棄優(yōu)厚的待遇、舒適的環(huán)境,也在所不惜。他們唯獨在意的,只有心中的目標(biāo)和信念。心靈能夠走在實現(xiàn)理想的道路上,才是真正的自由。
反觀當(dāng)下,平日里網(wǎng)絡(luò)上一波波關(guān)于“自由”的宣講,有意將自由和旅游聯(lián)系在一起,給“自由”二字貼上“文藝青年”、“云南酒吧”等一系列標(biāo)簽。網(wǎng)絡(luò)重塑了“受眾”的定義,在信息的反復(fù)灌輸之下,受眾不斷自我暗示,竟也認(rèn)定這種人人吹捧的旅行就是自由的全部含義,而與之相悖的,就是不幸福、不自由的生活———辦公室隔間是囚禁夢想的牢籠,只有高原的湛藍(lán)天空才能蕩滌靈魂;兩點一線是枯燥乏味的軌跡,環(huán)游世界才是不羈的象征。
顧少強老師說要去看看更大的世界,可能只是想沖破原有體制的桎梏,尋找更美好的精神寄托。但是,這直接被大多數(shù)網(wǎng)友曲解為要去“環(huán)游世界”,緊接著聯(lián)想到經(jīng)濟狀況。對于自由,人們的第一反應(yīng)是旅游、揮霍,認(rèn)為滿足肉體和眼球的享受,就是自由的全部意義了。從看世界聯(lián)想到旅行,再想到經(jīng)濟狀況,一系列聯(lián)想中唯獨少了精神層面的探討。如果要追隨自由,就要有拋下一切的勇氣和魄力;如果要挑起重?fù)?dān),就要有任勞任怨的擔(dān)當(dāng)和毅力。不論哪一種人,他們的兩眼都是緊緊盯著前方,看著自己的目標(biāo),而非因別人的路有著旖旎風(fēng)光,就迷失了心智。 據(jù)中國青年報
另/類/辭/職
“太累,沒有力氣想辭職的理由”,
“單位女同事太多,害怕會影響自己的性格”
“回老家送條祖?zhèn)魅旧w!”
“太累,沒有力氣想辭職的理由”,
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