28萬多鄉(xiāng)村教師領(lǐng)到工作補貼
在過去的一年里,我省基礎(chǔ)教育人事工作取得了新的進展:鄉(xiāng)村教師支持計劃初顯成效,鄉(xiāng)村教師待遇保障機制初步形成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼落實到位,156個縣(市、區(qū))為286961名鄉(xiāng)村教師落實了工作補貼,總資金8.54億元。
取消論文計算機剛性要求
教師校長交流改革扎實推進,截至2016年底,已有134個縣(市、區(qū))開展了教師校長交流改革。中小學(xué)教師職稱制度改革順利實施,建立了統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱體系;完善了評價標(biāo)準(zhǔn),取消了論文、課題、計算機等剛性要求;突出強化了向農(nóng)村、特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師傾斜。
全面落實鄉(xiāng)村教師支持計劃
2017年是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年,也是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)的攻堅之年。要以全面落實鄉(xiāng)村教師支持計劃為重點,著力加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。要深化改革,扎實推動鄉(xiāng)村教師支持計劃各項舉措落到實處。
堅持“退一補一”
要在“下得去”上下功夫,培養(yǎng)造就樂教適教的鄉(xiāng)村教師,要切實建立鄉(xiāng)村教師長效補充機制,堅持“退一補一”原則,從源頭上提高教師質(zhì)量。
小學(xué)全科教師免費培養(yǎng)
要發(fā)揮助學(xué)貸款和學(xué)費代償政策,積極探索實施地方“特崗教師計劃”,實施小學(xué)全科教師免費培養(yǎng)計劃,吸引優(yōu)秀人才從教。
編制向村小學(xué)和教學(xué)點傾斜
落實編制向?qū)W生規(guī)模較小的村小學(xué)和教學(xué)點傾斜,按照生師比和班師比相結(jié)合的方式核定編制。今年要努力消除單人單校現(xiàn)象。
越往基層、越是艱苦
地位待遇越高
要在“留得住”上下功夫。要讓教師組織上有依靠,工作上更體面,生活上更有尊嚴(yán)。要盡快形成“越往基層、越是艱苦,地位待遇越高”的激勵機制。
全部落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼
要嚴(yán)格依法依規(guī)落實鄉(xiāng)村教師各項待遇,確保符合條件的鄉(xiāng)村教師全部落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。
擴大生活補助發(fā)放范圍
要擴大鄉(xiāng)村教師生活補助發(fā)放范圍,要更加重視鄉(xiāng)村教師身心健康,切實推進鄉(xiāng)村教師定期體檢工作。
實施鄉(xiāng)村教師幫扶計劃
要積極實施鄉(xiāng)村教師幫扶計劃,對因遭遇突發(fā)事故或突患重大疾病,造成家庭生活特別困難的鄉(xiāng)村教師建檔立卡,進行救助幫扶,讓鄉(xiāng)村教師能健康工作、幸福生活。
推進周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)
要扎實推進邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),努力為鄉(xiāng)村教師創(chuàng)造好的工作生活條件。
職稱評審更多惠及
各市在職稱評審中要繼續(xù)落實體現(xiàn)“兩降低兩提高一傾斜”政策,讓改革紅利更多惠及鄉(xiāng)村教師。
限定時間,掛賬整改
地方政府是實施計劃的責(zé)任主體,必須知責(zé)明責(zé)、守責(zé)盡責(zé),把實施工作列入重要議事日程,確定時間表、路線圖。今年,省督導(dǎo)辦牽頭將對鄉(xiāng)村教師支持計劃落實情況,采用專項督導(dǎo)和對縣級政府教育工作常規(guī)督導(dǎo)相結(jié)合方式進行檢查,對問題要列出清單,限定時間,掛賬整改。
今年全面推開
義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流改革
要以全面推開縣域內(nèi)教師校長交流改革為重點,著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源均衡配置。按照計劃,2017年要在全省范圍內(nèi)全面推開義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流改革,到2020年,逐步實現(xiàn)縣域內(nèi)教師校長交流的制度化、常態(tài)化。
各市必須下決心、下大力,想方設(shè)法、攻堅克難,務(wù)必在今年暑期前全面推開改革。
為教師辦實事、做好事、解難事
要以切實加大教師表彰獎勵力度為重點,著力營造全社會尊師重教濃厚氛圍。今年,省教育廳將會同其他省直部門開展“最美教師”“河北省突出貢獻(xiàn)教師”“河北省模范教師”等系列表彰活動,各市也要確定不同的主題,組織開展尊師重教系列活動,加大表彰獎勵力度,加大宣傳力度,采取有效措施,在提升教師地位、提高教師待遇、促進教師成長等方面為教師辦實事、做好事、解難事,努力讓教師成為最受人尊敬的職業(yè)。
善待教師,最能體現(xiàn)一個國家的良心。優(yōu)待教師,最無爭議,最需付諸行動。為辛勤耕耘的河北老師點zan!
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